1. Տրված արմատներով ուրիշ բառեր կազմիր:

Երգ — երգիչ,երգուհի

կարգ , կարագ, կարագապահ

միրգ, մրգեր

ձիգ, ձգել

հաց, հացատուն,

տոն, տոնել

2. Ընտրի’ր համապատասխան բառը:

Ցնծալ, ցնցել, հնձել, հունցել:

Ա) Մարդը ողջ օրը  հնձեց խոտը:

Բ) Ամանորին ժողովուրդը   ցնցեց   ողջ գիշեր:

Գ) Մայրս գաթայի համար խմոր   հունցեց    :

Դ) Ինքնաթիռի վթարի լուրը   ․Ցնցաց մարդկանց:

3. Գրի՛ր մեկ բառով

Հրդեհ հանգցնող մարդ-Հրշեջ

Քիչ տաք, գոլ-

Անթթխմոր կաթնահունց հաց-Հաղարջ

Առվի, առվակի և այլ հոսող ջրերի ձայնը-Շխշխոց

Կարմիր և սև պտուղներ ունեցող հատապտուղ-խնձոր

4. Գտի՛ր հականիշները և գրի՛ր իրար դիմաց։

Արևածագ                        նախորդ                                 ուրախ                        անվախ

առաջին                           նախաբան                             աղքատ                      սևահեր

հաջորդ                            այո                                          թուխ                           եդեմ

ոչ                                      վերջին                                   դրախտ                      ունևոր

քաջ                                   վերջալույս                              դժխեմ                        առույգ

վերջաբան                       վախկոտ                                քաջ                             դաժան

5. Շարունակի’ր ըստ օրինակի:

Ապ – երախտիք – ապերախտ

Ան – վախենալ – անվախ

Դժ – բախտավոր – Դժբախտ

Արտ – գաղթական – Արտագաղթող

Նախ – քանակ – Նախքան

Տ – գեղեցիկ – Տգեղ

6. Տրված բառերը ճիշտ դասավորի՛ր և կարդա՛ նախադասությունը։

Մեսրոպ Մաշտոցը, հայոց, ստեղծել է, այբուբենը։ — Մեսրոպ Մաշտոցը ստեղծել է հայոց այբուբենը։

Ով, նա, աշխատի, կուտի։ — Ով աշխատի նա կուտի։

Աշխատասեր, մրջյունները, միջատներ են։ — Աշխատասեր միջատներ են մրջյունները։

Փայլփլում են, գիշեր, աստղերը, երկնքում, ամեն։ — Փայլփլում են ամեն գիշեր աստղերը երկնքում